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郑绍忠介绍说,为了促进数字化课程体系形成,学校深入调研155个职业岗位数字化发展需求,梳理229项典型工作任务的数字化新要求,完善人才培养规格,优化课程体系,增设数字技术相关课程或知识模块349门(次)。此外,引进了知网、万方、维普等优质数字文献资源,完成智慧图书馆平台建设,在公共场所建设电子图书、期刊、报纸阅读机,为广大师生提供便捷的数字资源阅读途径。《WWW,56655C,CON》

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  • 吴浚 LV3 路人
    1楼
    【境内疫情观察】全国新增16例境外输入病例(2月15日)
    2024-05-21 10:02:53   来自重庆市
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  • 何得之 LV9 路人
    2楼
    美国FDA将做出“重大改变”,或是30年来临床试验多样性的最大变化
    2024-05-21 02:04:49   来自贵州省
    55已阅读 回复
  • 王阮 LV6 路人
    3楼
    逾260万人次旅客经陆路口岸出入境香港
    2024-05-21 19:04:05   来自贵州省
    519已阅读 回复
  • 梁联馨 LV1 路人
    4楼
    “和平-23”多国海上联演落幕
    2024-05-21 17:04:39   来自甘肃省
    227已阅读 回复
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