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兔子的故事同样引导读者对人与动物关系再审视。儿童文学经常以动物形象为主角,究其原因,是因为人们认为动物与儿童更为接近或亲近,可以借助动物故事来传递教育理念,从而激发人们思考人与真实动物的关系以及人类世界存在的问题。事实上,借助动物形象来呈现道德教诲等更容易被儿童读者所接受。《彼得兔的故事》中的道德教育意义十分明晰,非法侵入和盗窃都被禁止,无论是兔子还是孩子。同样,乔治·奥威尔的《动物庄园》(1945)等小说或汉·克里斯蒂安·安徒生的《丑小鸭》(1843)等自传体故事中的动物也发挥着道德教育功能。由此可见,这些以动物为主角的故事肩负着帮助儿童完成社会化过程的重要使命。几乎所有人都认为儿童和动物之间有一种特殊的亲近感,而这种亲近感在成年后就会消失。儿童文学利用了这种联系。儿童成长的必然历程就是认识到人类和动物之间的界限,看清楚人类处于支配地位的现实。WWW,HG11268,COM

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WWW,HG11268,COM“在中华文化研究领域,海外汉学家群体是一支重要力量。”中国新闻社总编辑张明新指出,北京语言大学在以语言文化传播中国形象方面具有独特的优势,被称为“世界汉学家的摇篮”。希望此次以共同开发汉学特色资源为契机,推动双方全面合作,以实现优势互补,资源共享,共同为推动中外交流、传播中华文化发挥桥梁与纽带作用。WWW,HG11268,COM

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  • 柳公权 LV5 路人
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    人民网评:让文化和自然遗产赋能美好生活
    2024-06-14 07:32:56   来自山东省
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    安川电机:新品赋能加码,市场反响热烈 | ...
    2024-06-14 09:18:45   来自重庆市
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  • 刘政 LV5 路人
    3楼
    巴西暂停孕妇接种阿斯利康疫苗 欧盟将推“新冠证书”|大流行手记(5月11日)
    2024-06-14 04:10:53   来自吉林省
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  • 义存 LV8 路人
    4楼
    15分钟养老圈,托起幸福“夕阳红”
    2024-06-14 08:01:48   来自青海省
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