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波尔森:教师获得幸福,从而赋能、激励学生,我觉得校长在这一过程中担任着非常重要的角色。丹麦社会可以说是一个激励社会,在校园中,学生和老师都具有巨大的潜力和能动性,对校长而言,需要做的就是为他们创造一个能发挥能动性的环境,给老师足够的自主权,让他们自己选择教材和授课方式,同时鼓励教师与同事多交流,实现互相学习、共同进步。《WWW,STS6660,COM》

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  • 罗大经 LV6 路人
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    微视频|生灵之舞
    2024-06-10 07:04:55   来自重庆市
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  • 高世则 LV6 路人
    2楼
    拓宽就业渠道 优化指导服务——各部门各高校多举措促进2023届高校毕业生更好就业
    2024-06-10 07:11:02   来自山东省
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  • 林石涧 LV7 路人
    3楼
    浓浓年味里 文化很动人(我们的文化时间)
    2024-06-10 05:15:06   来自山东省
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  • 高退之 LV2 路人
    4楼
    韩国单日新增病例居高不下 爱尔兰拟10月22日前解封|大流行手记( 8月31日)
    2024-06-10 04:15:46   来自广东省
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