爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿

2019-01-14 - 爱迪生

爱迪生是一位杰出的发明家,受到世人景仰与尊重,不过爱迪生在童年的时候,并不是一个老师眼中的聪明孩子,这也让爱迪生小时候的故事少了一些光彩。对于爱迪生发明电灯的故事,大家基本是耳熟能详的了,爱迪生发明了什么这样的问题,一般人也能说出个一二三来。但对爱迪生小时候的故事,了解的人并不多。

爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿
爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿

这里我们不谈发明,不讲创造,一起来看看爱迪生小时候的故事,来看看神一样存在的爱迪生小时候的生活趣事,一个喜欢问"为什么",却被当作"低能儿"的发明家儿时的故事。

在爱迪生小时候,他是一个喜欢问"为什么"的孩子。无论是在家里,还是在学校,总是喜欢多问一个"为什么"。这或许是成为科学家或发明家应有的一种潜质吧,从爱迪生小时候的故事中,可见一斑。

爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿
爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿

爱迪生从小就特别爱问"为什么",喜欢对一个问题追根究底问个明白。

有一次老师讲一位数的加法,同学们都认真听讲,爱迪生突然举手问老师:"二加二为什么等于四?"老师被问得张口结舌,一时难以回答他的问题。

爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿
爱迪生小时候的故事 爱问“为什么”被当作低能儿

父亲也常常被他问得无言以对,只好拍拍儿子的脑袋瓜说:"去,问你妈去!"只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。这种爱问为什么的事情,在爱迪生小时候的故事中多有发生,妈妈也是见怪不怪了。

在学校,爱问问题的爱迪生经常让老师很恼火,因此老师有时候训他,甚至打他。爱迪生心里不高兴,成绩总是没有提高。爱迪生小时候的故事中,被老师因这种事情训斥,可不是一次两次的。

老师把爱迪生的妈妈找来,当面数落她的儿子:"他脑子太笨了,成绩差得一塌糊涂,总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。"

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