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教育幸福感在中国还是一个比较超前的概念,但在北欧国家,教育幸福感是个主流话语,并且正在引导教育。我认为,幸福教育会成为未来教育发展的基本方向。因为,从世界范围来看,教育的目标已经从早期的“为国家培养人才”转变成“以人的终生幸福为目的”。中国教育刚刚意识到这个问题,还处于起步阶段。而丹麦作为世界上最幸福的国度之一,在这方面始终是国际教育领域的“优等生”。

截至2月8日,深交所共收到各类市场主体提出与规则相关的具体意见建议141条。深交所高度重视市场主体意见建议,逐一认真研究,进行分类处理。一是在规则修改中予以吸收。征求意见后,吸收采纳合理可行的意见建议36条,其中回应了相关主体关注相对集中的问题。如优化发行承销定价配售机制,当主板发行网上申购倍数较高时,继续保持新股发行整体向网上投资者倾斜,同时适度调低网下向网上回拨比例,平衡不同投资者合理诉求。又如,完善受理环节的程序和时限要求,新增首发、再融资、重组等申请受理阶段延期补正安排,将相关工作底稿提交时间由5个工作日延长至10个工作日,为中介机构履职尽责提供必要便利。对其他有关意见建议,后续将进一步审慎论证利弊,深入评估实施条件和时机。二是在具体工作中予以采纳。相当一部分意见建议与工作优化改进有关,如进一步明确主板定位的把握标准、提升审核问询的针对性、推进开门办审核等。深交所将采纳这些建议,在后续发行上市审核及持续监管等工作中,认真落实注册制改革要求,改进优化有关工作,不断增强市场各方的获得感。

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农业农村部发展规划司副司长 刘洋:第一就是要持续提升产业园的建设质量,我们要按照储备一批、发展一批、建设一批,不断推动产业园的规模能够做大;第二个方面就是要持续提升产业园的建设管理水平,我们通过要素的集聚,通过管理的服务,把产业园的内在的素质提强;第三个方面就是要持续提升产业园的要素集聚能力,帮助更多的龙头企业资金和社会资本能够向产业园集聚,把新技术新业态向产业园汇聚;第四个方面就是要持续提升产业园的联农带农能力,我们要引导产业园更好的服务乡村振兴,服务农民的共同富裕。

其次,《管理试行办法》施行之日起已获境外监管机构或者境外证券交易所同意(如香港市场已通过聆讯、美国市场已获准注册等),但未完成间接境外发行上市的境内企业,给予6个月过渡期。在6个月内完成境外发行上市的,视为存量企业。如上述境内企业在6个月内需重新向境外监管机构履行发行上市程序(如香港市场需重新聆讯等)或者6个月内未完成境外发行上市的,应当按要求备案。

李镇西:丹麦的学生同样有很强的自主性。我曾到丹麦走访过两次,由于丹麦学校的课时和作业相对较少,丹麦的孩子拥有比中国孩子更多的自主学习和自由安排的时间,下课了他们可以做自己喜欢做的事情,这也让他们更容易感到幸福。联想到我国现在的“双减”,其实也是为了减轻学生的学业负担,培养孩子自己的爱好,增强他们的自主意识,从而提升学生的幸福感。

陈瑞东表示,香港中旅社已准备了188个海外旅游项目,涵盖50个目的地。内地以及澳门游方面,则有182个项目,涵盖35个目的地,“大湾区也是最近非常火热的出行目的地。”他表示,香港中旅社早在2月6日就组织了“香港中旅100周年,与你重新出发精彩大湾区新篇章”首发团,到深圳一日游,饱览深圳美景,品尝特色美食。“整个广东省4A级以上温泉旅游度假区有30多个,我们也推出了99元以及148元的大湾区一日游,还有珠江游和水上游玩及研学产品。”

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