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李镇西:丹麦的学生同样有很强的自主性。我曾到丹麦走访过两次,由于丹麦学校的课时和作业相对较少,丹麦的孩子拥有比中国孩子更多的自主学习和自由安排的时间,下课了他们可以做自己喜欢做的事情,这也让他们更容易感到幸福。联想到我国现在的“双减”,其实也是为了减轻学生的学业负担,培养孩子自己的爱好,增强他们的自主意识,从而提升学生的幸福感。WWW,658MSC,COM

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    感受“低碳生长”的律动——河北雄安新区采访见闻
    2024-05-07 09:24:44   来自香港特别行政区
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  • 李冲元 LV9 路人
    2楼
    高博医疗集团:创新成长,人才驱动医疗集团新秀崛起
    2024-05-07 09:03:30   来自江西省
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  • 陈僴 LV9 路人
    3楼
    第15届全国运动会澳门赛区志愿者及合作伙伴招募启动
    2024-05-07 00:27:43   来自北京市
    589已阅读 回复
  • 贾彦璋 LV4 路人
    4楼
    推动数据要素有效供给,助力首都数字经济建设
    2024-05-07 05:02:52   来自天津市
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