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但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。《WWW,PJ21HB,COM》

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    1楼
    面对负面情绪
    2024-06-20 07:11:48   来自江苏省
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  • 本先 LV6 路人
    2楼
    特斯拉疑似失控一路狂飙,最后撞上公交车造成一死一伤!网友:又是特斯拉?
    2024-06-20 10:13:37   来自海南省
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  • 释允韶 LV1 路人
    3楼
    中国残联等11部门部署第二十四次全国爱耳日宣传教育活动
    2024-06-20 05:03:50   来自黑龙江省
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  • 罗公升 LV3 路人
    4楼
    高云翔案监控曝光
    2024-06-20 14:13:16   来自湖北省
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