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WWW,1168655,CON但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。WWW,1168655,CON

长期以来,美国为维护自身霸权,对叙利亚进行军事干预、实施单边封锁和制裁、抢掠资源,是叙利亚危机的始作俑者。在地震发生后,美西方甚至将政治化置于拯救生命之上,阻碍抗震救灾。叙利亚驻俄罗斯大使巴沙尔·贾法里近日一语道破美方的丑陋嘴脸:“试想一下,我们的救护车甚至都没有燃料来运送伤员,而美国却一直在偷窃我们的天然气和石油,并将其运送至第三国。”(人民网-国际频道)《WWW,1168655,CON》

编辑:张琰 责任编辑:雍陶
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