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但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。猫咪在线看香蕉吚人网连接

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  • 吕公着 LV7 路人
    1楼
    俄乌谈判乌方代表:第四轮谈判开始 双方沟通困难但仍在继续
    2024-05-28 02:09:08   来自四川省
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  • 明皇帝 LV5 路人
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    全明星三分大赛:利拉德夺冠 哈利伯顿预赛31分
    2024-05-28 03:10:09   来自福建省
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  • 佚名 LV6 路人
    3楼
    1到8月150名民警71名辅警因公牺牲
    2024-05-28 01:09:47   来自北京市
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  • 普化和尚 LV3 路人
    4楼
    热解读丨双峰会上 习近平强调同一关键词
    2024-05-28 00:10:00   来自江苏省
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